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  佛罗伦萨美术学院

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  佛罗伦萨国立美术学院(意:Accademia di Belle Arti di Firenze, 英:Florence National Academy of Finearts of Italy)1785年成为国立美术学院,学院是欧洲文艺复兴的产物,也对欧洲文艺复兴产生过巨大影响,因对世界美术界,世界美术教育作出的不可磨灭的贡献,所以有“世界美术最高学府”和“写实主义大师汇集的皇家美术学院”之称,与意大利马兰欧尼学院并称造型类和设计学的双雄。由佛罗伦萨学院美术馆收藏的文艺复兴雕塑巨匠--米开朗基罗的作品《大卫》(David)更是声名远扬,蜚声世界。是众多艺术家、学者、游客、学生心中的圣地。佛罗伦萨,世界艺术之都,欧洲文艺复兴的发源地和最主要的城市孕育了美术学院的诞生,文艺复兴以来大师云集,达芬奇(Leonardo Da Vinci),米开朗基罗(Michelangelo),但丁(Dante),彼德拉克,薄伽丘,乔托(Giotto),拉斐尔,马萨乔,多纳泰罗(Donatello),布鲁涅列斯基,乔尔乔内等。


  罗马美术学院

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  学院的教学方法是基于能把具像艺术与现代视觉艺术的技术和方法相互结合,教学的质量及成果将充分体现在富有创造性的人才就业中。罗马美术学院坐落在意大利首都罗马,它的前身是始建于16世纪末的罗马教皇艺术研究学院,那时它便已成为艺术家的聚集中心,并被命名为“圣卢卡艺术学院”。随后,罗马美院将其对艺术的追求逐步转化为广泛的教育活动和实践活动,并将教学研究作为文化的导向,用以发展相关的专业和工艺。

  如今,罗马美术学院主要致力于在视觉传播和视觉艺术的领域中培养年轻的艺术家、艺术专家和文化经营者。 对那些来自世界各地热爱艺术的年轻人们,罗马美术学院永远敞开着它的大门。罗马美术学院共有3大院系,包括视觉艺术系、设计和艺术应用系、传播和艺术教学系。 下设10个专业:装饰、书画刻印、绘画、雕塑、新艺术技术、试听理论与技术,实用艺术设计、修复、舞台布景、当代艺术遗产的联系和发展、艺术教学。


  都灵美术学院

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  在十七世纪前半页就作为培养画家、雕塑家和建筑师的大学存在于世,然后在1652年变为“圣·路卡画会”并第一次开始担当起艺术学院的角色,随后在1678年由玛利亚·乔瓦娜(卡洛·埃马努埃莱二世的遗孀)效仿巴黎皇家学院而确立,最终成为绘画、雕塑与建筑学院。后来经过1778年维托里奥·阿美德奥三世的改革,和拿破仑统治时期,在1833年左右由卡洛·阿尔贝托实现了其真正意义上的重建,并改名为皇家学院。另外值得一提的是其美术品画廊,收集和保存了许多蒙西纽尔·莫西侯爵与萨沃依家族的珍品。

  学院自40年代初期起,由于一些都灵形象艺术与文化界代表人物的资助,开始吸纳一些中欧和法国的先锋人物:在绘画方面有卡索拉蒂、帕乌鲁奇和后来的曼齐奥;雕塑方面是凯尔基;版画为卡朗德里;舞台布景方面是卡奈克林,另外还得到了许多有能力的助教们的大力支持,他们都一起见证了二战后艺术的快速发展。

  其中特别值得关注的是:学院美术品画廊经重新整理组织后再一次地向公众开放;学院建筑物的修复和内部空间的重新整和;各种展览、会议、研讨会的集中举行;学院大规模地引进信息系统;从97到98学年开始设置古迹保存与修复这一实验性课程等等。


  佩鲁贾美术学院

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  佩鲁贾美术学院(意大利语Accademia di belle artilegalmente riconosciuta “Pietro Vannucci” di PERUGIA)位于意大利“前罗马时代”都市佩鲁贾,该校始建于1573年,是意大利最古老的艺术学院之一,其创建时间仅仅比意大利第一所艺术高校--佛罗伦萨美术学院晚11年。该美术学院的创始人是画家奥拉齐奥-阿尔法尼、建筑师兼数学家拉斐尔-索齐。在建校后的将近四个世纪里,佩鲁贾彼埃特罗·凡努济美术学院积极将艺术与佩鲁贾城、翁布里亚大区的生活紧密结合,为该地区艺术的发展做出了贡献。近年来,该校积极参与国际合作,现参与了苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划,与国外多所院校建立了密切的合作关系。

  【学院发展过程】

  佩鲁贾皮耶罗·瓦努奇美术学院的创始人是画家奥拉齐奥·阿尔法尼(Orazio Alfani)与建筑师兼数学家拉斐尔·索齐(Raphael Sozi)。在学院创建早期,规章制度上大多效法佛罗伦萨美术学院,这所意大利第一艺术高校,但是从1790年左右开始,在一些校长的领导下,佩鲁贾美术学院开始脱离佛罗伦萨美术学院的影子,更多的是与罗马建立了直接的联系,走上了自己独特的发展道路。在此期间,学院石膏模型的藏品数量也越来越多,这主要归功于在市政当局的推动下大量直接购买,以及众多艺术家和私人收藏家的捐赠和遗赠。

  尤其是文森佐·但迪 (Vincenzo Danti),他本人是一位雕塑家,在佛罗伦萨呆了很长时间后回到学院,捐赠了一系列的石膏模型,其中包括米开朗基罗为佛罗伦萨美第奇家族陵墓创作的雕塑《昼》、《夜》、《晨》、《昏》的一组模型,这组模型是该学院最早最重要的石膏模型。1819年后,新人校长米纳尔迪(Minardi)在短短3年内也很好地推动了学院教学的发展,使得学院博物馆在素描与石膏模型的收藏上更进一步扩大。1877年,路易吉·卡拉托利(Luigi Carattoli)为学院购买了不少古代的素描图用作为教学素材,他在1883年当选为校长后,又为学院收购了一些珍贵的雕刻,大多是16、17世纪意大利、佛兰德学派的作品。1877年还有一位来自佩鲁贾的画家兼雕塑家弗雷德·本韦努托(Federico Benvenuti)的捐赠,也为佩鲁贾美术学院增色不少。

  在建校后的将近四个世纪里,尤其是翁布里亚(Umbria)1860年并入意大利王国后,佩鲁贾彼埃特罗·凡努济美术学院积极将艺术与佩鲁贾城、翁布里亚大区的生活紧密结合。由于本区缺少公共博物馆,所以此地区更多的艺术遗存为该美术学院保存,为该地区艺术的发展做出了贡献。

  近年来,该校积极参与国际合作,与国外多所院校建立了密切的合作关系。古老的美术学院不断与时俱进,藏品也不断与日俱丰。

  【学院特点】

  佩鲁贾美术学院的是一所充满活力和文化特点的学校,开设有大量的艺术类课程,提供多种学科的理论教育、技术应用与研究方法,为富有创造性的年轻人们创造了优秀的艺术氛围与学习环境。

  该学院的博物馆有三个部分,波萨尼奥模型馆 (Gipsoteca di Possagno) 主要收集了著名的意大利雕塑家安东尼奥·卡诺瓦(Antonio Canova)在18世纪末到19世纪初进行原始雕塑研究的石膏模型,绘画馆和素描版画馆。所有的石膏模型和19、20世纪翁布里亚(Umbrian)艺术家们创作的重要的绘画作品在这里永久陈列并对外展示,素描和雕刻作品则分期轮换展示。1992年4月学院博物馆首次完全对公众开放,历经400多年的佩鲁贾美术学院在该市文化生活中成为美术事业的推动者和丰富美术遗存的守护者,为斯城的光辉历史贡献颇多。

  佩鲁贾美术学院成立的初衷是一些学者们和艺术家们试图努力建立一种社会和文化的认同感,其中需要立即肩负的一项使命就是保护这些历史悠远的艺术遗存,收藏了大量的雕塑、素描和模型,构成美术学院第一批收藏的核心,尽管第一批藏品留存不多,但为学院的学生们提供了有关艺术技法与风格的创作灵感与素材。由于学院成立之后一系列的历史事件与沧桑巨变,今天学院拥有大量的藏品,其中很多还没有出版过,所以需要进一步研究、出版与展示,让更多的人认识它们。

  【专业设置】

  1) 其中三年制学习的本科专业可选:绘画、雕塑、舞台布景、设计; 2) 两年制的研究生课程学习的专业可选:绘画(含有版画)、雕塑、舞台美术。


  那不勒斯美术学院

  那不勒斯美术学院(意大利语Accademia di belle arti DI NAPOLI)位于意大利坎帕尼亚大区的那不勒斯市。该校始建于1752年,是一所历史悠久的美术学院。那不勒斯美术学院为了顺应时代大潮,加入了欧盟框架内的苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划,与其他欧洲国家的高校互相交换学生。预申请该校的人须持有相关证书和参加学校组织的入学考试。

  那不勒斯城市的历史可以追溯到公元前7世纪,当时,附近的 希腊殖民地库迈的居民建立了一座名叫帕耳忒诺珀的城市;库迈自身则是由来自希腊优卑亚岛的居民所创建。帕耳忒诺珀是希腊神话中一个塞壬(海妖)的名字,传说她是那不勒斯的创建者。不过库迈人在旧帕耳忒诺珀的近旁又创建了尼亚波利(Νεάπολις,Neápolis,意为“新城”),这其中的确切原因并不为人知晓。在这一时期,他们阻止了伊特鲁里亚人入侵的企图。新城的成长得益于强大的希腊人城邦锡拉库萨的影响,还得益于那不勒斯湾的新旧城市的合并

  该市成为罗马共和国对抗迦太基的盟友;环绕那不勒斯的坚固城墙挡住了汉尼拔的进攻。在萨姆奈特战争期间,这个忙碌的贸易中心被萨姆奈特人占领。不过,不久尼亚波利城又被罗马人夺取,成为一个罗马殖民地。该市由于其希腊化文明而受到罗马人相当的尊重:人民保持了他们的希腊语和风俗,兴建了精致的别墅,高架渠,公共浴场,音乐厅,剧院和狄俄斯枯里神庙,克劳狄一世和提庇留等多位 罗马皇帝也选择在这里度假。据说在基督教传入那不勒斯时,彼得和保罗两位使徒都曾经来此布道。而圣亚努阿里乌斯也在此殉道,后来被尊为该市的主保圣人。

  那不勒斯美术学院开设了三年制本科及两年制研究生专业,本科专业有室内装饰设计,媒体艺术设计,绘画艺术,雕塑艺术,摄影术,现当代艺术作品保护与修复;研究生专业有室内装饰设计,媒体艺术设计,雕塑艺术,摄影术,现当代艺术作品保护与修复。


  米兰理工大学

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  米兰理工大学(Politecnico di Milano)是位于意大利米兰的一所国立理工大学,创立于1863年,是米兰地区历史最悠久的大学,也是意大利规模最大的科技类大学,是意大利三所国立理工大学之一,意大利工科方面排名第一。米兰理工大学在建筑、工程和工业设计方面是欧洲乃至世界最优秀的大学之一,并在许多领域全球领先。米兰理工大学是欧洲著名的理工大学,也是欧洲前20强大学之一。

  米兰理工大学的主校区位于米兰市区的大学城(Città Studi)内,米兰市内的另一校区则位于米兰西郊的Bovisa区,在米兰市外的科莫、莱科、曼托瓦、克雷莫纳以及皮亚琴察这五座城市还分布有规模较小的校区。

  米兰理工大学是意大利首个全英文教授硕士及博士课程的公立大学。

  米兰理工大学的教学策略是根据地域特点(学校所在地伦巴地区被视为欧洲最发达的工业区之一),量身制定不同的课程规划。

  意大利语中的"Politecnico"是指仅开设工程学和建筑学教学课程的国立大学。而现今的米兰理工大学采取中央行政管理模式,设置了12个院系,4大工程学、建筑学和工业设计学学院网络遍布伦巴第大区的7个校区。4大学院专注教学,而12大院系则主攻研究。

  学校注册学生总数接近4万人,这也使得米兰理工大学成为意大利最大的工程学、建筑学和工业设计学专业研究机构。


  都灵理工大学

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  都灵理工大学为欧洲著名理工科大学。始建于1800年中期, 1859年演变为工程师实用学校,而后在1906年与意大利工业博物馆合并为皇家都灵理工大学。尤其在建筑设计、机械制造、电子通讯等工程技术领域享有国际声誉。这里也有菲亚特及法拉利汽车设计、制造工厂;这里还有美国通用汽车公司柴油发动机研发中心。都灵理工大学在意大利理工技术领域中占绝对优势,是150年来意大利工业更新,科技和社会发展的推进者。

  都灵理工大学是意大利历史最为悠久的理工大学,也是规模最大的科技类大学之一,在意大利有非常重要的影响力。都灵理工大学在工程、建筑与设计和城市规划方面是欧洲最杰出的大学之一,其中在汽车、电子、机械和土木工程等科技领域具有世界顶尖水平。2012年意大利权威统计机构Censis联合意大利《La Repubblica》(《共和报》)评选都灵理工大学为意大利最优秀的理工大学 。都灵理工大学在2015年QS世界大学排名中几乎所有学科都在世界前100强左右,其中土木工程,建筑工程,机械工程在全球50强,电力电子工程学专业在第30名 。

  2016年1月20日,美国媒体和教研机构在世界经济论坛达沃斯年会上发布首份“最佳国家”排名和分析报告,意大利被评为最适合留学的国家,其中都灵理工大学近年来一直是意大利政府投资力度最大的大学。


  博洛尼亚大学

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  博洛尼亚大学(University of Bologna)是西方最古老的大学、欧洲四大文化中心之首,与巴黎大学(法国)、牛津大学(英国)和萨拉曼卡大学(西班牙)并称欧洲四大名校,被誉为欧洲“大学之母”,是全世界第一所大学。建立于1088年,至今已有900多年的历史。博洛尼亚大学坐落于意大利艾米利亚-罗马涅大区的首府博洛尼亚,由依内里奥于1088年创立,主校区座落于意大利博洛尼亚城的赞鲍尼大街33号,各个学院分布在市区的各处,学校的使用面积大约有35万平方米。但丁、彼德拉克、丢勒、伊拉斯谟、哥尔多尼、伽利略、哥白尼等都曾在这里学习或执教。


  比萨大学

  比萨大学 ,位于意大利托斯卡纳大区,是意大利比萨的一所著名大学。官方宣称的创建时间为1343年9月3日,但是其历史可上溯到11世纪。

  比萨大学是世界著名的大学。官方宣称的创建时间为1343年9月3日,但是其历史可上溯到11世纪,具有悠久的历史。比萨大学一直以拥有伽利略这样的科学巨匠而骄傲,伽利略出生和求学阶段一直在比萨,在1589年成为了比萨大学的数学系教授。比萨大学的校友中有几位诺贝尔奖获得者,包括吉奥素.卡杜齐(诺贝尔文学奖) 、恩里克.费米(诺贝尔物理学奖) 和卡罗.路比亚(诺贝尔物理学奖) 、恩里克.波比列(数学菲尔兹奖)。而且校友中有两名曾担任意大利总理,朱利亚诺·阿马托(第48任意大利总理)、恩里科·莱塔(第55任意大利总理)。

  比萨大学众多国际排名中均名列前茅。根据2014年由上海交通大学发布的最新世界大学学术排名(ARWU),比萨大学的在意大利大学中排名第一,位于世界大学排名前200之列。在上海交通大学2005年对全球所有大学做的排名榜上,比萨大学是意大利三所属于进入前150家的一个。这个结果应该归功于其很高的研究质量,而且它是以国际范围认可的指数为基础评定的。

  数学和物理系是全球前100名,化学和计算机科学排名在前151到200之间。 ARWU是基于六项突出研究的质量指标:赢得诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友和教授数量;研究人员被汤姆森科技信息集团引用文章的数量;在譬如"自然"和"科学"刊物上发表文章的数量;在科学引文索引和社会科学引文索引中被引用文章的数量;有关机构人均绩效表现。

  根据2014年QS世界大学排名,比萨大学排名第245位。 2015年QS世界大学学科排名中,比萨大学36个特色学科中的13个被评为在世界精英机构(全球前200名)。

  物理领域位列全球第30位;计算机科学,历史和医学排名跻身全球前101到150名;英国语言文学,语言学,哲学,药学,电子和电气工程,法律和统计学名列前151到200名。QS排名衡量的主要指标有以下几种:学术声誉;雇主声誉;讲师/学生比例;国际讲师和国际学生的数量;科学著作的引文。

  现如今比萨大学已经成为了一所现代化的教学科研为一体的研究机构。大学里有涉及现代科学各个门类的72个本科生专业和76个研究生专业,学校里还有11个博士专业。比萨大学有68种专业技能培训项目和超过100种短期技能培训,还有MBA培训课程。教学与科研在各个领域都紧密结合起来。

  比萨大学的经济系特别是银行金融等专业以及生物安全和食品质量等相关专业在意大利乃至全世界都享有盛名。


  米兰比克卡大学

  在1902年成立的米兰比克卡大学于意大利高等学府之中只能称得上"后辈",但它的学术水平和声望却位列全意大利的前茅,乃意大利年青学子梦寐以求进入的大学之一。

  米兰比可卡大学创建于1998年,它的开创是由于拥有悠久历史的米兰大学变得过度拥挤,于是经历调整,米兰比可卡大学得已独立。

  在过去的短短十年里,年轻的米兰比可卡大学已经迅速发展成为一个包含有3万名学生,1500名研究与教学人员的综合性大学。

  现今校园内所有的教室、实验室及图书馆均已开通互联网连接,所有的研究均已加入一个国际性的研究中心网,而各项户外活动则可在意大利最大的市区公园内开展,在这个公园内布满了电影院、剧院和大型商场。比可卡大学与米兰地方企业的合作关系非常密切,与此同时,大学对校园走向国际化路线也是非常重视的。 米兰比可卡大学一直提倡敢于创新,敢于实践的精神,吸引了大量来自世界各地的教授、研究人员和学生。学子在校园内的生活是惬意、自由开放的,来自世界各国的各个领域的研究人员与学生们共聚一堂,亲切交流,教育不只是课堂里进行,因此学校举办许多研讨会类似活动。

  多学科、全面发展、求同存异、不断创新这些都不仅仅是一个口号,而是比可卡实实在在的办学方式,是比可卡的治学特色,并在该校开展的各项研究中贯彻实行着。虽然比可卡的历史不太悠久,但是成果非常优秀。

  米兰比可卡大学的校园位于80年代时倍耐力公司的工业园,这是二战后米兰开展过的最大的市区重建项目。

  和米兰市的其它高校不同,米兰比可卡大学的校园集学习、研究与管理设施于一体。 这样的地理部署有利于集中管理,而传统的分散分布模式已经不再适合当今校园的发展。来自不同专业的师生与研究人员能共享各类资源,例如图书馆,实验室,尤 其是学校各部门协作开发的校园网。最近校内更开通了无线网络。现今校园内的人员规模已经达到了一个小型意大利城镇的水平,学生们常相聚于咖啡厅、食堂、图 书馆、阅览室、实验室、校园广场和火车站,各类知识、文化、思想和研究的交流在此展开。学校占地面积30万平方公尺,校内包括众多高层教学大楼,用校道与广场连接。各教学楼均用数字和字母进行标识。

  米兰比可卡大学共包含:7个学院,1个医学院,21个研究所,设有36个理科学士学位,30个理科硕士学位,开设3门特殊专业课程(5或6学年),30门博士课程,19门硕士课程,34门医学专业课程。

  学校高水准的教育得益于与众多研究人员、公司和24个国家的200所大学之间的持续交流合作关系。现有学生3万多。从1998年建校以来,无论在教学研究,还是在学习方法上,我校一直提倡敢于创新,敢于实践的精神,为此吸引了大量来自世界各地的教授、研究人员和学生。这就是之所以在短短10年的历程里,我校能取得辉煌成就并广受好评的原因。

  面对新世纪的挑战,米兰比可卡大学也紧跟时代,走向国际化,为来自各国的优秀人才提供最好的教育服务,共创一个崭新的未来。


  罗马第二大学

  罗马第二大学又称罗马二大,成立于1979年,如今已经成为意大利最大的研究机构之一。她年轻而又充满活力,是一所涵盖各个学科的高校。学校位于罗马市的东南区域,占地面积600平方公里。可以通过地铁轻松到达。该校连续三年入选意大利知名院校。并以其完善的教学设施和人性化的教学管理风格吸引了来自世界各地的留学生到此学习。

  罗马二大分为6大学院,其中以法学院最为有名,并与许多国家的知名法学院长期保持着学术与教学交流。经济学院成立最晚,却堪称后起之秀,在最近一次由Cersis发起的调查中,该学院以其设施、学术计划质量、研究与国际关系等方面的突出成绩,在意大利公立大学经济学院中位居第二,在学术界享有很高声誉。

  目前罗马二大正努力加强其学术计划,同时促进研究水平和国际关系。它的最终目标是要成为国际上认可的高校和研究中心,以完善的教学设施和人性化的教学管理风格吸引了来自世界各地的留学生来此学习。

  注册费:385欧元/年,罗马二大6个学院、27个系、43244名学生、1474名教授和研究员、962管理人员。